Viser 1811–1820 av 3316 treff.
Rettleiarar om kartlegging
Focus MDVI – Kartlegging/utgreiing av synsfunksjon hos barn med synsnedsetjingar og samansatte vanskar Barn og unge med nedsett syn. Håndbok for PP-tjenesta ...2.6 Sanseintegrasjon som prosess, teori og tilnærming
...amerikanske fysioterapeuten Jean Ayres en tilnærming kalt sensorisk integrasjon for barn med lærevansker. Dette brøt med den tradisjonelle medisinske tilnærmingen og fokuserte på dagligdagse aktiviteter.Lagre, åpne og holde orden på filer
...skyplasseringen, i stedet for på den lokale harddisken. Det kan være lurt å lage en mappe for hvert klassetrinn. Da kan du sette Office-programmene til å lagre i den aktuelle klassetrinnsmappen når eleven starter ...Øyet og brytningsfeil
...skeive hornhinner. Som alle andre, kan elever med synsnedsettelser ha behov for å rette opp brytningsfeil ved hjelp av kontaktlinser eller briller. Det vil gjøre at eleven ser bedre og slipper å anstrenge seg ...Funksjonelle leseferdigheter
Det kan ta lang tid for eleven å bli en funksjonell leser. Eleven må først lære alle bokstavene. For å kunne lese hele ord må eleven avkode ett og ett tegn om gangen. Å lese ord og setninger tar derfor ...Bokstav – lyd
Etter hvert, når barna har blitt kjent med bokstavformene, har lekt med dem, snakket om dem og utforsket dem, lærer de at bokstavene representerer ulike lyder. Det er vist til mange måter å gjøre dette ...Beskyttelsesteknikker
Vi skiller mellom høy beskyttelse og lav beskyttelse. Vær oppmerksom på at eleven kan ha problemer med å skjønne hensikten med beskyttelsesteknikker. De vil heller bruke hendene til å undersøke omgivelsene ...Mulige årsaker
...barnet vifter med hendene foran øynene eller lager uvanlige lyder. For det tredje kan selvstimulering bidra til å øke ønsket stimulering eller blokkere uønsket stimulering. Mange barn med synsnedsettelse ...Tidlig innsats
...lett går glipp av viktige matematiske erfaringer her og nå, og som også kan risikere å møte på skolen med dårligere forutsetninger for å mestre matematikkopplæringen. Barnehagen må sørge for at omgivelsene ...Tiimo
...støtte til barn med behov for struktur og forutsigbarhet. Tiimo er en visuell kalender som viser daglige aktiviteter. Appen er utviklet for barn med behov for struktur og forutsigbarhet i hverdagen, deres ...